Las buenas ideas no pueden forzarse, pero el entorno adecuado también facilita las buenas ideas. Foto: Rebekkaw, Photocase.com
Leer en voz alta Puede hacerte rico o famoso: la idea correcta en el momento adecuado puede cambiar la vida de una persona. Muchos científicos, empresarios, músicos o pintores famosos deben su éxito a ideas tan inspiradoras. Otros han subido la escalera del éxito a través de sus vidas con una serie de innovaciones espirituales siempre nuevas. Pero, ¿cuáles fueron los requisitos previos para estos éxitos? ¿Se pueden lograr a propósito? ¿Es la creatividad tal vez incluso planificable? Los psicólogos y los investigadores del cerebro han buscado respuestas y encontrado una serie de factores que son necesarios para que surja la creatividad. Aunque los artistas y otras personas creativas a veces hablan de sentimientos viscerales cuando hablan de su trabajo, es cierto que surge la creatividad. De ninguna manera esto significa que hay un reino de creatividad en el cerebro, como explica el investigador del cerebro de Graz Andreas Fink en un artículo en la edición de septiembre de la revista "bild der wissenschaft". "Siempre es una interacción de varios centros", dice Fink. Esto se demostró mediante escáneres cerebrales de voluntarios cuya actividad cerebral midió a Fink y sus colegas para resolver tareas creativas.

La velocidad con la que trabaja el cerebro tiene una gran influencia: las mediciones de las ondas cerebrales mostraron que un ritmo cerebral bastante lento es útil para los procesos creativos. Estas llamadas ondas alfa son medibles, por ejemplo, en personas que se entretienen en sueños con los ojos cerrados. Sin embargo, eso no significa que los notorios soñadores sean creativos, explica Fink: "Las personas creativas son más capaces de cambiar rápidamente entre activación baja y alta".

Esto es exactamente lo que sucede cuando trabajas creativamente. Según los hallazgos de los psicólogos, esto generalmente tiene lugar en varias etapas en las que, además de soñar despierto, se producen fases de concentración extrema en las que la inteligencia tiene una demanda particular: comienza con una fase preparatoria, que finalmente sigue a la realización creativa real. Esto es seguido por una fase para la evaluación de las ideas recopiladas. El paso final es la fase de desarrollo, en la cual se desarrolla una estrategia para la implementación de la idea.

Esta secuencia típica muestra que sin inteligencia no hay creatividad, una conexión que los psicólogos han confirmado en las pruebas. Por ejemplo, en experimentos, el coeficiente intelectual estaba relacionado en gran medida con la creatividad y viceversa. visualización

Pero los factores externos también determinan si se puede desarrollar el potencial creativo. Los estudios sobre las carreras de los premios Nobel y otros científicos y empresarios exitosos han demostrado que aquellos que crecen en un entorno intelectualmente estimulante tienen una mayor probabilidad de desarrollar un potencial creativo. Esto a menudo comienza en la edad preescolar, como ha reconocido el pedagogo de Leipzig, Hans-Georg Mehlhorn: junto con su esposa Gerlinde, ha creado una red de jardines de infantes privados, preescolares y escuelas primarias comprometidos con la promoción creativa de los niños. Se incluyen canto, baile y música, así como teatro y escritura creativa, varios idiomas extranjeros, informática y fenómenos científicos. Esta promoción funciona: las calificaciones en las escuelas de Mehlhorn están por encima del promedio, y también en las pruebas de inteligencia, el éxito se puede leer. "Aquí, nuestros estudiantes obtienen mejores resultados que la mayoría de sus compañeros", explica Mehlhorn en una entrevista con "bild der wissenschaft".

Además de la promoción temprana, la experiencia es otro factor en la creatividad. Un equipo de psicólogos alemanes y suecos lo demostró de manera impresionante ya en la década de 1990 en un estudio con violinistas de la Berlin Hochschule der Künste: según el análisis, el estudiante más exitoso había comenzado a tocar el violín lo antes posible. A los veinte años, algunos ya tenían una experiencia de 10.000 horas con el violín. Los talentos naturales que lo dominan sin práctica no existen.

Sin embargo, la lista de factores que deben cumplirse para crear creatividad está lejos de terminar: la personalidad también tiene una gran influencia en el hecho de que se pueden crear e implementar buenas ideas. Las personalidades que combinan fuertes opuestos han demostrado ser ideales: la serenidad y la tranquilidad se encuentran en ellas con energía desenfrenada, sabiduría mundana con ingenuidad natural, disciplina y un sentido de responsabilidad por el instinto de juego del niño.

Pero algunas personas creativas también sufren estos contrastes, y algunos lo rompen. El cliché de genio y locura que están juntos es a veces cierto. Pero los momentos en que la mente creativa se descarga en ideas deslumbrantes puede convertirse en el mayor disfrute para la mente creativa. El "flujo" es el sentimiento y el estado mental de la concentración absoluta, a lo que muchos de los que lo han experimentado una vez más, lo atraen una y otra vez.

Finalmente, la creatividad es alimentada por el entorno actual en el que vive una persona. Ha habido muchas ciudades en la historia conocidas por sus mentes creativas: Florencia de los siglos XV y XVI o París y Viena alrededor de 1900 eran tantos lugares como Silicon Valley en California, donde en la década de 1980 y se establecieron hitos de la tecnología informática en los años 90. Las personas creativas pueden ser mucho más exitosas si están rodeadas de una red de colaboradores que implementan y difunden sus ideas. La mente ingeniosa en la pequeña habitación tranquila no se debe dejar sola, de lo contrario se perderá el éxito.

ddp / science.de Ulrich Dewald

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